Acerca del proyecto

La salud mental y el bienestar de los estudiantes de educación superior son una preocupación creciente en toda Europa. Los niveles crecientes de ansiedad, estrés y angustia emocional están afectando al rendimiento académico, la participación y la calidad de vida general de los estudiantes. Al mismo tiempo, muchas instituciones de educación superior (IES) carecen de sistemas estructurados y accesibles para responder eficazmente a estos retos.

Este proyecto aborda esta carencia mediante la introducción de un nuevo modelo de apoyo a la salud mental de los estudiantes y el personal. Se centra en combinar la iCBT (terapia cognitivo-conductual basada en Internet), redes estructuradas de apoyo entre pares y espacios de debate seguros y libres de estigmas. En colaboración con universidades y organizaciones de investigación de toda Europa, CARE + CONNECT dota a las IES de las herramientas, los recursos y las metodologías necesarios para fomentar la resiliencia a largo plazo, el bienestar emocional y una cultura académica de apoyo.

¿Cómo apoyaremos la salud mental y el bienestar de los estudiantes?

Dado que las instituciones de educación superior desempeñan un papel fundamental en el desarrollo académico y personal de los estudiantes, es esencial que las instituciones, los educadores y los compañeros estén preparados para reconocer los problemas de salud mental y proporcionar el apoyo adecuado.

CARE+CONNECT tiene como objetivo reforzar el apoyo a la salud mental en las instituciones de educación superior combinando intervenciones digitales con enfoques dirigidos por compañeros. Más concretamente, el proyecto tiene como objetivo:

Mejorar el acceso al apoyo a la salud mental de los estudiantes mediante herramientas digitales basadas en la evidencia.

Reforzar la resiliencia emocional y el bienestar de los estudiantes.

Desarrollar la capacidad del personal y los estudiantes de las instituciones de educación superior para apoyar la salud mental de forma inclusiva y sostenible.

Para lograrlo, vamos a:

  • Desarrollar un programa de terapia cognitivo-conductual basado en Internet (iCBT) adaptado a las necesidades de los estudiantes de educación superior.
  • Establecer redes estructuradas de apoyo entre pares tanto para los estudiantes como para los profesionales de las instituciones de educación superior, promoviendo la tutoría, la escucha activa y la intervención temprana.
  • Introducir los «Cafés de conversación» como espacios seguros, dirigidos por compañeros, para mantener debates abiertos y sin estigmas sobre la salud mental.
  • Diseñar y ofrecer actividades de formación para el personal y los estudiantes de las instituciones de educación superior con el fin de reforzar la concienciación sobre la salud mental y las habilidades de apoyo.
  • Elaborar una guía de implementación de CARE+CONNECT para apoyar la adopción a largo plazo y la sostenibilidad del enfoque del proyecto dentro de las instituciones de educación superior.

Cofinanciado por la Unión Europea. No obstante, las opiniones y puntos de vista expresados son exclusivamente los de los autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los de la Fundación para el Desarrollo del Sistema Educativo (FRSE). Ni la Unión Europea ni la FRSE se hacen responsables de ellos.

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