O projekcie
Zdrowie psychiczne i dobre samopoczucie studentów szkół wyższych budzą coraz większe zaniepokojenie w całej Europie. Rosnący poziom lęku, stresu i trudności emocjonalnych wpływa na wyniki w nauce, zaangażowanie oraz ogólną jakość życia studentów. Jednocześnie wiele uczelni wyższych nie dysponuje ustrukturyzowanymi, dostępnymi systemami pozwalającymi skutecznie reagować na te wyzwania.
Projekt ten wypełnia tę lukę, wprowadzając nowy model wsparcia zdrowia psychicznego studentów i pracowników. Koncentruje się on na połączeniu iCBT (internetowej terapii poznawczo-behawioralnej), ustrukturyzowanych sieci wsparcia rówieśniczego oraz bezpiecznych przestrzeni do dyskusji wolnych od stygmatyzacji. Współpracując z uniwersytetami i organizacjami badawczymi w całej Europie, CARE + CONNECT wyposaża uczelnie wyższe w narzędzia, zasoby i metodologie niezbędne do budowania długoterminowej odporności psychicznej, dobrego samopoczucia emocjonalnego oraz kultury akademickiej opartej na wzajemnym wsparciu.
W jaki sposób będziemy wspierać zdrowie psychiczne i dobre samopoczucie studentów?
Ponieważ uczelnie wyższe odgrywają kluczową rolę w rozwoju akademickim i osobistym studentów, niezwykle ważne jest, aby same instytucje, ich wykładowcy i studenci potrafili rozpoznawać problemy związane ze zdrowiem psychicznym oraz zapewniać odpowiednie wsparcie.
CARE+CONNECT ma na celu wzmocnienie wsparcia w zakresie zdrowia psychicznego w uczelniach wyższych poprzez połączenie interwencji cyfrowych z podejściami opartymi na wzajemnej pomocy. W szczególności projekt ma na celu:
Poprawę dostępu studentów do wsparcia w zakresie zdrowia psychicznego poprzez oparte na dowodach naukowych narzędzia cyfrowe
Wzmocnienie odporności emocjonalnej i dobrego samopoczucia studentów
Budowanie potencjału pracowników uczelni wyższych i studentów w zakresie wspierania zdrowia psychicznego w sposób integracyjny i zrównoważony.
Aby to osiągnąć, zamierzamy:
- 0pracować internetowy program terapii poznawczo-behawioralnej (iCBT) dostosowany do potrzeb studentów szkół wyższych
- stworzyć ustrukturyzowane sieci wsparcia rówieśniczego zarówno dla studentów, jak i pracowników uczelni wyższych, promujące mentoring, aktywne słuchanie i wczesną interwencję
- wprowadzić „kawiarenki dyskusyjne” jako bezpieczne, prowadzone przez rówieśników przestrzenie do otwartych i wolnych od stygmatyzacji dyskusji na temat zdrowia psychicznego
- opracować i zrealizować działania szkoleniowe dla pracowników uczelni wyższych i studentów w celu wzmocnienia świadomości w zakresie zdrowia psychicznego oraz umiejętności udzielania wsparcia
- opracować przewodnik wdrożeniowy CARE+CONNECT w celu wsparcia długoterminowego wdrażania i trwałości podejścia projektowego w uczelniach wyższych.
Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Unia Europejska ani Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności.